《司马法》战争必须纳入政治观，并受政治社会文明原则的规约。（ ）A:对 B:错 答案: 对2、《孙子兵法》注重将战争与政治相结合，所谓“将在军，君命有所不受”。（ ）A:对 B:错 答案: 错3、《孙子兵法》主张 “拔城坠国”的全胜。（ ）A:对 B:错 答案: 对4、哪部兵书代表了礼乐文明之世兵学的形态、特点和成就。（ ）A:《司马法》 B:《孙子兵法》 C:《孙子》 D:《吴子》 答案: 《司马法》5、哪部兵书代表了逐于气力乱世中兵学的形态、特点和成就。（ ）A:《司马法》 B:《孙子兵法》 C:《孙子》 D:《吴子》 答案: 《孙子兵法》见面课：周易的智慧1、《周易》的四种智慧指的是什么？（ ）A:冬藏 B:春生 C:夏长 D:秋收 答案: 冬藏; 春生; 夏长; 秋收2、冬藏的智慧是什么？（ ）A:藏志 B:藏民 C:藏天下 D:藏精神 答案: 藏志; 藏民; 藏天下3、十二消息卦中泰卦对应的是几月？（ ）A:5月 B:6月 C: 8月 D:1月 答案: 1月4、《坤卦》大象传是“地势坤，君子以厚德载物”。（ ）A:对 B:错 答案: 对5、《泰卦》大象传是“天行健，君子以自强不息”。（ ）A:对 B:错 答案: 错6、春生的智慧是什么？（ ）A:同心 B:同德 C:同仇忾 D:同向 答案: 同心; 同德; 同仇忾见面课：孟子“四端”之心的人文内蕴1、孟子所谓“四端”之心包括（ ）。A:恻隐之心 B:是非之心 C:审美之心 D:恭敬致心 E:羞恶之心 答案: 恻隐之心 ; 是非之心; 恭敬致心; 羞恶之心2、“尽其心者，知其性也；知其性，则知天也”体现的是（ ）思想。A:天人合一 B:天人感应 C: 天人相分 D:天人交相胜 答案: 天人合一3、孟子自称其能（ ）。A:反躬修己 B:慎独 C:仁民爱物 D:养浩然之气 答案: 养浩然之气4、羞恶之心就是罪恶意识。（ ）A:对 B:错 答案: 错5、人通过修为才能获得良知、良能。（ ）A:对 B:错 答案: 错6、“贼仁者，谓之贼；贼义者，谓之残。残贼之人，谓之一夫。闻诛一夫纣矣，未闻弑君也”是一事实判断。（ ）A:对 B:错 答案: 错见面课：庄子的智慧：庖丁解牛象释1、庖丁解牛寓言中的庖丁只是一位普通的下人。( )A:对 B:错 答案: 错2、庖丁解牛寓言中，观庖丁解牛的只有文惠君一个人。（ ）A:对 B:错 答案: 对3、“养生主”的主旨就是指我们平常所理解的养生文化。（ ）A:对 B:错 答案: 错4、庖丁最后“善刀而藏之”的原因是，这把刀是把宝刀。（ ）A:对 B:错 答案: 错5、庖丁解牛技艺的高超，是因为他身怀大道。（ ）A:对 B:错 答案: 对6、下面哪些属于庄子的“三言”？（ ）A:荒唐言 B:寓言 C:谬悠言 D:重言 答案: 寓言; 重言7、《庄子》下列篇目中可作为全书导言性质的是（ ）。A:《逍遥游》 B:《寓言》 C:《养生主》 D:《天下》 答案: 《寓言》; 《天下》见面课：道家的智慧1、老子的政治主张是（ ）A:为政以德 B:有为而治 C:兼爱非攻 D:无为而治 答案: 无为而治2、下列成语不是出自《道德经》的是（ ）A:上善若水 B:怨天尤人 C:大器晚成 D:和光同尘 答案: 怨天尤人3、下列哪些《道德经》中的语句体现了“反者道之动”（ ）A:大曰逝，逝曰远，远曰反 B:有之以为利，无之以为用 C:知其雄，守其雌 D:夫唯不争，故天下莫能与之争 答案: 大曰逝，逝曰远，远曰反 ; 有之以为利，无之以为用; 知其雄，守其雌; 夫唯不争，故天下莫能与之争4、《道德经》中“道”可以理解为（ ）A:宇宙本源 B:万物规律 C:人生境界 D:做事规则 答案: 宇宙本源; 万物规律; 人生境界; 做事规则5、“与善仁”的“与”是什么意思（ ）A:和 B:给予 C:交往 D: 参与 答案: 给予6、除了第八章“上善若水”这一章外，《道德经》其他章节还提到水的什么品格（ ）A:一生水，水生万物 B: 孰能浊以静之徐清 C:柔弱胜刚强 D: 水能载舟亦能覆舟 答案:  孰能浊以静之徐清 ; 柔弱胜刚强7、“反者道之动”从以下哪几个方面来解释（ ）A:无法之法 B: 无用之用 C:无为之为 D:祸福相依 答案:  无用之用 ; 无为之为; 祸福相依8、老子提倡“上善若水”，是因为水具有（ ）A:力量性 B:坚韧性 C:无私性 D:不变性 答案: 无私性9、儒道两家思想争锋相对，不可调和。（ ）A:对 B:错 答案: 错10、下列表述与老子思想不一致的是（ ）A:礼者，人道之极也 B:知人者智，自知者明 C:反者道之动，弱者道之用 D:有之以为利，无之以为用 答案: 礼者，人道之极也提示：1.智慧树见面课答案均免费提供，章节测试答案需付费才能获取完整答案。2.名称没有标注为见面课的答案均为章节测试答案。3.您可以通过如下方式快速找到所需的章节测试答案：方式一：1 点击这里进入萌面人网站2点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。3 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。举个例子《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：1体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。A 促进智力发展B 促进身体健康C 促进适应能力D 促进职业能力则可以输入：体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框搜索出课程后，点击阅读全文即可查看答案提示：如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。方式二：提示：如果方式一搜索不到答案，则可以使用方式二1 点击这里进入萌面人网站2 点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。3在搜索框中搜索您需要的课程名称（不要输入错别字），如军事理论，并点击搜索按钮。如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。4 选择好您需要的答案后，点击阅读全文即可查看答案答案搜索技巧：1搜索题目时，请输入连续的汉字或英文即可，尽量不要输入特殊符号。2不要输入错别字，如将：走近大诗人 错误输成 走进大诗人。3 搜索课程名称时如果搜索不到内容，则可以拆分字符搜索，如课程名称为：东北亚国际关系史  可以搜索：东北亚 或者 关系史4 如果搜索出来的课程有多个版本，则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。5 如果搜索结果较多，可以点击图示翻页。